Congela a Cena — Jogo de Cognição Social
E se fosse possível treinar habilidades sociais no momento em que elas acontecem?
O Congela a Cena é um jogo clínico desenvolvido para trabalhar cognição social de forma dinâmica, prática e experiencial.
Em vez de apenas perguntar “o que você faria nessa situação?”, o jogo convida o participante a construir e vivenciar cenas sociais, combinando quatro elementos: contexto, personagens, ações e pistas sociais.
Durante a cena, o profissional pode dizer: “Congela!”
É nesse momento que começa uma das partes mais importantes da intervenção: observar o que aconteceu, identificar as pistas sociais disponíveis, pensar sobre o que o outro pode estar sentindo ou pensando, antecipar consequências e experimentar outras formas de agir.
Assim, o participante não aprende simplesmente uma resposta social “correta”. Ele desenvolve recursos para ler o ambiente, compreender o impacto do próprio comportamento e ajustar suas ações de acordo com a situação.
O que pode ser trabalhado?
- Leitura de pistas sociais explícitas e implícitas;
- Teoria da Mente e mentalização;
- Raciocínio inferencial social;
- Compreensão do impacto do próprio comportamento;
- Flexibilidade e adaptação social;
- Pensamento reflexivo;
- Autorregulação social.
Como funciona?
O jogo possui quatro baralhos independentes:
Contextos — onde a situação acontece
Personagens — quem participa da interação
Ações — o comportamento realizado pelo agente social
Pistas Sociais — como o outro reage.
A combinação das cartas permite criar diferentes situações e níveis de complexidade, tornando cada rodada uma nova oportunidade de raciocínio e intervenção.
O grande diferencial
O Congela a Cena não ensina scripts sociais prontos.
Ele permite trabalhar a cognição social em tempo real, ajudando o participante a perceber pistas, formular hipóteses, monitorar sua própria ação e experimentar ajustes dentro da própria interação.
Indicação: crianças a partir de 7 anos, adolescentes e adultos, com adaptação da linguagem e da complexidade das situações de acordo com a faixa etária. Pode ser utilizado em psicoterapia individual e intervenções em grupo.
Porque compreender uma situação social é mais do que saber o que fazer. É aprender a perceber o que está acontecendo enquanto acontece.
